Истории недели

Младшая, под впечатлением от повсеместных атрибутов Хеллоуина, размышляет, что наденет и как будем отмечать его в семье. Неожиданно:
— А ты, мама, споёшь свою песенку про Хеллоуин!
Я не понимаю о чём речь. Дочка:
— Ну эту, веселую на русском языке, которую ты часто напеваешь, про кости...
Я понимаю ещё меньше, вроде бы в репертуаре ничего такого нет. Путём расспросов, оказалось, что это песня про Одессу, где ей слышалось:
— ...но и Молдаванка, и Пересыпь обожают кости моряка.

Мне однажды купили «детский пылесос». Типа, специально для детей, чтобы убираться.
Гнусный обман я опознал только лет в 20. А в детстве на радостях... драил квартиру аки Золушка.

Катя пошла в первый класс, и вот принесла куплет на мотив известной песни:
— Вот цветут бананы в поле у ручья, негра молодого полюбила я, негра полюбила на свою беду — днём его пугаюсь, ночью не найду.

Сынок (5 лет) где-то прочитал по слогам:
— ГО-ГА-ВАН, — и засмеялся.
Слово действительно смешное, и я поспешила его найти. Гогаваном оказалась книга — «Жизнь Ван Гога».

Однажды у нас пропала вазочка. После долгих поисков родители пришли к выводу, что её куда-то дел их маленький сын.
Стали приставать к сыну с вопросом, не он ли что-то сделал с вазочкой. Сын всё отрицал. Тогда решили пойти на хитрость.
— Саша, если ты признаешься, что сделал с вазочкой, я дам тебе 3 рубля, — заявила мама.
Дело было давно, и 3 рубля на тот момент была немалая сумма для ребёнка.
— Я разбил вазочку, — тут же признался Саша.
— А куда же ты дел осколки?
— Я взял совок и веник, собрал их и выкинул, чтоб вы с папой не узнали.
Мама похвалила сына за честное признание и вручила обещанные 3 рубля.
Через несколько дней вазочку принесла соседка. Она зачем-то одолжила её, а мама про это просто напросто забыла.

Говорю сыну:
— Сегодня была твоя учительница по математике. Говорит, что ты мальчик, который не улыбается.
— А почему я должен улыбаться на математике? Там вообще улыбаться нечему...

Старшая дочь (10 лет) держит на руках четырёхмесячную сестричку, играет с ней и озвучивает её воображаемую речь:
— Здрасьте-здрасьте, я — живое счастье!

Наш десятилетний ребёнок репетирует дома на виолончели. То ли от усталости, то ли от дурной привычки, склоняется к изрядно потёртому и выщербленному корпусу инструмента и кусает за бочок.
— Ну что ты делаешь, зачем касаешься ртом? Ты представляешь, сколько поколений детей грызли эту виолончель!
Инструмент, видавший виды, выдан напрокат в музыкальной школе.
— Не хочу нарушать традиции!

Пятилетняя дочка знакомой хвалится воспитательнице в садике:
— А мы купили маленького щеночка! Это девочка, её зовут Нэнси! Она очень весёлая и бегает за мной по всей квартире!
— Здорово, Юлечка! А какой породы щеночек?
Юлька, после секундной паузы:
— Порода называется «почеши хуа».
Воспитательница долго не могла успокоиться от смеха, но догадалась, что порода щеночка всё-таки — чихуа-хуа.

Ездили с детьми в Лего поучаствовать в акции «Собери и забери». Говорю:
— Придёшь на кассу, скажешь «акция Собери и забери».
— Хорошо.
Приехали.
— Что нужно говорить? Спаси и сохрани?

Третьеклассник приходит домой из школы и протягивает папе дневник. Он видит оценки и спрашивает возмущённо:
— Ну, и как ты объяснишь мне все эти двойки?
Сын удивлённо:
— Это лучше ты объясни мне, что это — гены или воспитание?

Папа с Алисой (7 лет) сидят вечером на диване. Алиса уставшая, а папа донимает её всякими-разными философскими вопросами. Вдруг спрашивает:
— Алис, а вот если бы ты стала президентом нашей страны, ну, или королевой какой-нибудь другой страны, какой бы ты первый указ издала?
— Нормальный! — буркнула Алиса. И попала, между прочим, в точку.

Знакомая отдала пятилетнюю дочку в младшую группу танцевального коллектива. Начало трудное, тем более, девочка полноватая.
— Юлька, ну что, нравится? — спрашиваем.
— Если честно — маме нравится, — обречённо ответила девочка.
— А тебе?
— Когда-нибудь и мне понравится. Наверное, когда стану мамой.

Спрашиваю сына:
— Как дела и день?
— Устал и бесполезно.
Ему всего шесть, а уже такая мудрость!..

— А в каком году меня уволили из садика? — спросил сегодня сын (7 лет).

— Мама, знаешь, что будет, если соединить лису и саблю?
— Что?
— Лисабля!

Время 21:43. Я и муж укладываем дочь спать. Дочка:
— В садике сказали завтра поделку принести...
Переглянулись с мужем. Я:
— А какую поделку?
— Не знаю, я же ни разу её не делала.

Едем на поезде. Сзади сидит мальчик (лет 5), говорит маме:
— Мы едем медленно.
— Нет, это скоростной поезд.
— В масштабах вселенной — это медленно.

Внучка моих знакомых (4 года) увидела в небе самолёт:
— Это, наверно, наша воспитательница в отпуск полетела!

Приходит ребёнок ко мне и говорит:
— Мы с бабушкой играем в игру «не разбуди бабушку». В этой игре бабушка должна спать, а я тихо сидеть.
Почему я не додумалась поиграть в такую игру?