Распечатано с сайта «Говорят дети» (http://det.org.ru)
Метка «буквы»
Провожала сейчас сына (7 лет) в школу, попутно обсуждая, что ему стоит стараться быстрее писать, а не выписывать подолгу каждую букву. Он:
Мама, ты себе не представляешь, как я быстро могу писать. Быстро и плохо...
Мама, ты себе не представляешь, как я быстро могу писать. Быстро и плохо...
Спрашиваю дочь:
Почему ты так странно пишешь букву «Ж»?
Мы, когда в школе её проходили, я пропустила этот урок, а объяснять после мне не стали.
Почему ты так странно пишешь букву «Ж»?
Мы, когда в школе её проходили, я пропустила этот урок, а объяснять после мне не стали.
Я как-то спрашивала у Вари, как называются буквы. Она отвечала-отвечала и тут забыла «ы». После моего вопроса слегка призадумалась, перевернула книгу и сказала, что это «р» и ещё какая-то палочка.
Если ты что-то не знаешь, не паникуй, включай фантазию!
Если ты что-то не знаешь, не паникуй, включай фантазию!
Я начала читать очень рано, в три. В шесть ушла в запой: Агата Кристи, Чехов, Платонов, Чейз всё, что было у родителей в библиотеке. Читала и читаю постоянно, пришла к научной фантастике, перешла на фэнтези. Интересно всё!
Сейчас пытаюсь ненавязчиво приучить сына, но робкие попытки разбиваются о Майнкрафт и подписки на блогеров. Воззвания о том, что его двоюродная сестра-ровесница читает Гарри Поттера и уже абонировала Толкина не действуют. В очередной раз на мои:
А вот Хоббит, мы ж смотрели, тебе понравилось, может, прочитаешь?
Уставший ребёнок заявил:
Мама, ну пойми, это просто буквы, просто в разном порядке.
Ещё надеюсь...
Сейчас пытаюсь ненавязчиво приучить сына, но робкие попытки разбиваются о Майнкрафт и подписки на блогеров. Воззвания о том, что его двоюродная сестра-ровесница читает Гарри Поттера и уже абонировала Толкина не действуют. В очередной раз на мои:
А вот Хоббит, мы ж смотрели, тебе понравилось, может, прочитаешь?
Уставший ребёнок заявил:
Мама, ну пойми, это просто буквы, просто в разном порядке.
Ещё надеюсь...
Играли с дочкой в слова. Она загадывала, говорила первую букву и я должен отгадать. Выиграла. Загадала «вунитаз».
Сын рассказывает, что некоторых деток с его группы, перевели в логопедическую. Спрашиваю:
А с тобой логопед говорил, твою «Р» слышал?
Говорил, слышал. Сказал, мы таким не занимаемся! Так что мама, моя «Р» это только твои проблемы.
А с тобой логопед говорил, твою «Р» слышал?
Говорил, слышал. Сказал, мы таким не занимаемся! Так что мама, моя «Р» это только твои проблемы.
Спрашиваю сына:
Что будешь пить?
Екобн.
Что?
Ежедневный КОмпот Бабули Нади.
Что будешь пить?
Екобн.
Что?
Ежедневный КОмпот Бабули Нади.
Дочь (6 лет) читает сказку сестрёнке (4 года):
«Пошёл медведь к избе и зарычал...» Тут дальше буква «р», я не могу её произнести...
Видимо, дочь вспомнила логопедические упражнения, потому что я услышала звук, которым останавливают лошадей:
Тпрррруу, тпрррууу! Ступай, лиса, вон!
«Пошёл медведь к избе и зарычал...» Тут дальше буква «р», я не могу её произнести...
Видимо, дочь вспомнила логопедические упражнения, потому что я услышала звук, которым останавливают лошадей:
Тпрррруу, тпрррууу! Ступай, лиса, вон!
Дочь (8 лет) в магазине:
Пап, давай купим мармелад в форме букв.
Зачем? Это для тех, кто учится читать, ты уже умеешь.
Будем складывать из него неприличные слова.
Умеешь ты уговаривать...
Пап, давай купим мармелад в форме букв.
Зачем? Это для тех, кто учится читать, ты уже умеешь.
Будем складывать из него неприличные слова.
Умеешь ты уговаривать...
Что помогает нам считать? спрашиваю пятилетнюю внучку. Цифры?
Нет, буквы а-д-и-н. Адин.
Нет, буквы а-д-и-н. Адин.
Я спросила двух мальчиков в подготовительной группе, хотят ли они в первый класс, дальше их диалог:
Да! В школе можно учиться сколько угодно! А я больше всего на свете люблю учиться, моё второе имя это учиться!
Правда? Ненавижу учиться, переписывать буквы с листочка. И вообще в школе длинные занятия!
Намного длиннее чем в садике!
Да?
Намного!
Что? Не может быть намного длиннее!
Да, это примерно как... 6 минут!
Да! В школе можно учиться сколько угодно! А я больше всего на свете люблю учиться, моё второе имя это учиться!
Правда? Ненавижу учиться, переписывать буквы с листочка. И вообще в школе длинные занятия!
Намного длиннее чем в садике!
Да?
Намного!
Что? Не может быть намного длиннее!
Да, это примерно как... 6 минут!
Имена и клички животных нужно писать с большой буквы, а города и страны с гигантской!
Проезжаем с дочкой (14 лет) мимо офиса банка «Открытие», от вывески которого отвалилась буква «К», получилось «Отрытие».
Всё ясно, говорит дитя. Это банк не для вкладов, а для кладов!
Всё ясно, говорит дитя. Это банк не для вкладов, а для кладов!
Сегодня услышала, как ребёнок говорит:
Вот есть у нас детский сад, мы с друзьями зачеркнули букву «с» и теперь это детский ад.
Вот есть у нас детский сад, мы с друзьями зачеркнули букву «с» и теперь это детский ад.
Дочь:
Помоги мне найти английскую «И» на клавиатуре.
Нахожу E.
Нет, другое И.
I?
Тоже не она, очень похожа на русскую И.
U? Маленькая как раз пишется как И.
Нет!
Тогда остаётся только N.
Да, она.
Помоги мне найти английскую «И» на клавиатуре.
Нахожу E.
Нет, другое И.
I?
Тоже не она, очень похожа на русскую И.
U? Маленькая как раз пишется как И.
Нет!
Тогда остаётся только N.
Да, она.
Учимся с Маргаритой (6 лет) писать печатными буквами. Девочка написала слово НОС. Говорю:
Можешь и нарисовать ещё.
Я твой нос буду рисовать повернись-ка!
Можешь и нарисовать ещё.
Я твой нос буду рисовать повернись-ка!
Тимур пошёл в школу.
Ш+1, сколько будет, мама?
Не знаю. Ш1?
Нет! Щ!
Ш+1, сколько будет, мама?
Не знаю. Ш1?
Нет! Щ!
Тимур пошёл в первый класс.
Мама, зачем мягкий знак и твёрдый знак?
Чтобы добавлять мягкости или твёрдости звукам.
Я себе добавлю твёрдости! и написал своё имя «Тимуръ».
Мама, зачем мягкий знак и твёрдый знак?
Чтобы добавлять мягкости или твёрдости звукам.
Я себе добавлю твёрдости! и написал своё имя «Тимуръ».
Еду в автобусе. Мамочка с двумя детьми (4 года и лет 6) играет в слова. Старшему ребёнку попалось слово на «М». Мама, намекая на себя:
Давай, сынок, какое самое важное слово на букву «М»?
Старший молчит. Младший, еле выговаривая буквы:
Маска!
Давай, сынок, какое самое важное слово на букву «М»?
Старший молчит. Младший, еле выговаривая буквы:
Маска!
В первый же день логопед поставила ребёнку «Ш». Теперь он просит купить не «синие сосачки», а «Шесть Шоколадок»!
Евгений (4 года 9 месяцев):
Мама, давай поиграем в слова на букву «А».
Апельсин, абрикос, ананас...
Апокалипсис.
Мама, давай поиграем в слова на букву «А».
Апельсин, абрикос, ананас...
Апокалипсис.
Рома ищет машинку скорую помощь. Бабушка спрашивает:
Какую ты ищешь?
Такую белую с твёрдым знаком на капоте.
Немного перепутал с крестом.
Какую ты ищешь?
Такую белую с твёрдым знаком на капоте.
Немного перепутал с крестом.
По мере подрастания сына я заметил: дети быстро и надолго запоминают то, что им интересно. Ближе к 5 годам мы решили, что пора ребёнку потихоньку изучать азбуку и в дальнейшем учиться читать.
Купили красивую книжку с буквами и картинками. Я взялся за дело. Сыну это мероприятие совсем не понравилось, ему было скучно, неинтересно, он ныл и почти ничего не запоминал. После нескольких попыток я понял, что метод не годится.
К счастью хорошая мысль пришла в голову. Ребёнку очень нравились автомобили. Любую машину узнавал издали и многие даже сзади. Я взял у соседа стопку автомобильных газет и устроили игру: вырезаем из газеты логотип машины и клеим под соответствующую букву. Сыну понравилось, он показывал, что я должен вырезать и сам клеил логотипы там, где я показывал. К редким буквам находили креативный подход. Например, на «э» был экскаватор, а на «ю» экскаватор марки ЮМЗ, он такой на стройке видел.
Так прошли весь алфавит: Ауди, БМВ, Вольво, ГАЗ и так далее. Эта работа заняла примерно час. А через час я обалдел: оказывается пацан твёрдо запомнил все буквы. Причём именно буквы без логотипных подсказок. Правда детская память связала буквы и машины. Сначала он так и говорил это Ямаха Я, это Шкода Шэ, это Пежо Пэ.
Потом «машинки уехали», а буквы остались. В 5 лет он в саду читал детям короткие сказки. Думаю, если бы всю детскую учёбу можно было построить на таких интересах, все бы были отличниками.
Купили красивую книжку с буквами и картинками. Я взялся за дело. Сыну это мероприятие совсем не понравилось, ему было скучно, неинтересно, он ныл и почти ничего не запоминал. После нескольких попыток я понял, что метод не годится.
К счастью хорошая мысль пришла в голову. Ребёнку очень нравились автомобили. Любую машину узнавал издали и многие даже сзади. Я взял у соседа стопку автомобильных газет и устроили игру: вырезаем из газеты логотип машины и клеим под соответствующую букву. Сыну понравилось, он показывал, что я должен вырезать и сам клеил логотипы там, где я показывал. К редким буквам находили креативный подход. Например, на «э» был экскаватор, а на «ю» экскаватор марки ЮМЗ, он такой на стройке видел.
Так прошли весь алфавит: Ауди, БМВ, Вольво, ГАЗ и так далее. Эта работа заняла примерно час. А через час я обалдел: оказывается пацан твёрдо запомнил все буквы. Причём именно буквы без логотипных подсказок. Правда детская память связала буквы и машины. Сначала он так и говорил это Ямаха Я, это Шкода Шэ, это Пежо Пэ.
Потом «машинки уехали», а буквы остались. В 5 лет он в саду читал детям короткие сказки. Думаю, если бы всю детскую учёбу можно было построить на таких интересах, все бы были отличниками.
Играем с детьми в слова, когда следующее слово должно начинаться на последнюю букву предыдущего слова. Старший:
Танк.
Средний:
Компот.
Младший:
Пить.
Танк.
Средний:
Компот.
Младший:
Пить.
Сын (5 лет) в садике учит букву У. Делаем домашнее задание:
Скажи слово на букву У. Например, Утка.
Собака.
Почему собака? Так собака умеет плавать, как утка.
Скажи слово на букву У. Например, Утка.
Собака.
Почему собака? Так собака умеет плавать, как утка.
Четырёхлетняя дочь уже выучила все цифры-магнитики на нашем холодильнике, и недавно мы начали учить буквы и составлять слоги. В букваре по слогам написано слово «золото». Читаем первый слог:
Это какая буква?
«З»!
Правильно. А это какая?
«О»!
Молодец! А всё вместе это?
Тридцать!
Действительно, и как это я раньше не замечала, что «зо» это тридцать?
Это какая буква?
«З»!
Правильно. А это какая?
«О»!
Молодец! А всё вместе это?
Тридцать!
Действительно, и как это я раньше не замечала, что «зо» это тридцать?
Айгерим начертила кривую букву «Т». Я:
У тебя «Т» немножко наклонилась.
Да. Она голову моет.
У тебя «Т» немножко наклонилась.
Да. Она голову моет.
Сыну подарили интерактивную книгу-алфавит. Нажимаешь на кнопку, а книжка букву произносит. Нашёл буквы своего имени, которые смог. Смотрит дальше. Вдруг обнаруживает букву «З», нажимает на неё, слышит звук и недоумённо:
Папа, эта кнопка сломана. Это же цифра три!
Папа, эта кнопка сломана. Это же цифра три!
Я стала буквой «ф», которая зачем-то взгромоздилась на букву «л».
Дима (4,5 года) выговаривает не все буквы, путает «З» и «Ж».
Старший сын подарил мне цветок, забыли поставить в воду. Через время Дима заходит в комнату и грустно говорит:
Мама, посмотри, что стало с твоей рожой! Подсохла рожа!
Старший сын подарил мне цветок, забыли поставить в воду. Через время Дима заходит в комнату и грустно говорит:
Мама, посмотри, что стало с твоей рожой! Подсохла рожа!
Ошибки
Календарь
Облака
Метки Авторы
Все метки
1 класс автобус алкоголь беременность болезнь больница буквы ванна возраст война волосы вопросы воспитание воспитатель врач вырастание география гигиена глаза голова дача день рождения деньги деревня деревья дисциплина драка желания животные загадки запах засыпание звук зима знакомство знаменитость зубы игрушки игры имена иностранцы интернет история карантин книги компьютер конфеты коровы косметика кошки красота куры кухня лето лечение логика лошади любовь машины милиционер молоко море музыка мультики наказание насекомые новорожденный новый год ноги обида обувь обучение одежда окно оружие отдых память песня питание планы поговорки погода подарки покупки причёска пробуждение программа прогулка простуда профессии птицы работа реклама религия рисунки рождение руки рыба садик свадьба семья сказки сладости сленг словарь словообразование снег собаки сон спорт старость стихи страх супермаркет счёт счастье телевизор телефон туалет уборка усталость уши фантазия философия фильм фото цветы чёрный юмор чтение чуковский школа шоколад язык
Все метки
Сложные операции на восьмерку - сколько стоит удалить зуб мудрости в клинике стоматологии.