Метка «счёт»

Во время сборов после университета мне пришлось провести трое суток на гарнизонной губе. И вот гонят нашу камеру на уборку комендатуры, для чего выводят за пределы казарм и проводят через двор окружающих казармы жилых домов, известных народу как «дома офицеров». А во дворе девочка (года 4) прыгает через скакалочку и сама себе считает, но не как все дети, а как, видимо, и положено офицерской дочке:
— Раз, раз, раз-два-три.

Хочу проверить племянника (4,5 года), как он умеет считать:
— Миша, а сколько пальчиков у тебя на руке?
Тот молча посчитал:
— Пять.
Решила пошутить и протянула разочарованно:
— Как, всего пять?..
Миша возмутился:
— Ну я же ещё маленький!

Бабушка везёт Катю в коляске:
— Внучечка, давай посчитаем до десяти!
— Как я могу считать, когда я в коляске еду?!

— Мама, ты знаешь, что такое ноль?
— Что?
— Я тебе сейчас объясню: ноль — это когда ты одно мороженное съела, а новое тебе не купили...

Пытаюсь с Эмилем (3,5 года) заниматься математикой:
— Эмиль, у тебя только одно яблоко, к тебе пришёл друг Лёша, что вы будете делать?
Эмиль разводит руками:
— Ну как что, мама? Будем есть гречневую кашу с сосисками!

Бабушка рассматривает упаковку лекарства и беседует с внуком Виталиком:
— Вот купила в аптеке новый препарат, врач велела первые три дня пить по половинке таблетки, а потом перейти на целую.
Виталик мигом соображает:
— Не получится! Или четыре дня, или половинку выбросить!

Бабушка учит Гришу (2 года 3 месяца) счёту. «Один» освоили, «два» — пока нет. Зато сам дошёл до «много». Спрашиваю:
— Тебе сколько конфет, одну? — показываю, — Или две?
Радостный растопырил обе пятерни:
— Все.

Гриша (2 года 1 месяц) научился считать до одного. Параллельно объясняли, что нельзя брать много конфет, надо одну. Нашёл практическое применение счёту — схватил в кулачек конфеты. Я:
— Ты сколько взял? Можно одну!
Со вздохом вернулся. Выкладывает по очереди на стол:
— Один. Один. Один.
Схватил всё в кулачек. Поднял вверх:
— Один.
И убежал.

Из-за двери слышу, как муж в соседней комнате снимает с ребёнка комбинезон:
— Та-ак, вытаскивай ноги. Ра-а-аз. Теперь другую ногу. Два-а-а.
Теперь вытаскивай руки. Ра-а-аз. Два-а-а. Три-и-и...

Вчера вечером только улеглись баиньки и вдруг... шлёп-шлёп. Открываю глаза — рядом с озабоченным видом стоит Анечка и говорит мне:
— Мамочка, подожди засыпать! У меня к тебе есть важный разговор!
Ну, а что может быть главнее разговора доченьки, да, ещё и такого серьёзного?! Я говорю:
— Ну, давай, заинька, выкладывай!
— Мам, какой царь правил в Питере?
Я уже привыкла к подобным вопросам и поэтому спокойно ответила наиболее очевидное:
— Пётр Первый!
Анютка кивнула головой и что-то секунд тридцать сосредоточенно пересчитывала на пальчиках, после чего радостно заявила:
— Мамочка, значит сейчас там должен править Пётр Шестнадцатый!!!

Когда мне было 4 года, у меня был сын (игрушка). Я говорила, что он младше меня. Однажды меня спрашивают:
— А сколько ему лет?
Я говорю:
— 5!
— Это значит он старше тебя.
— Нет, не старше!
— А, значит, его годы меньше твоих.
— Да.
— А сколько в его году месяцев?
— 13!
Сколько дней в его месяце, никто не стал спрашивать.

«А 0 и 0 какая цифра? Нольдцать?»
А у моего внука по-немецки это «нульунднульциг» (0 и нольдцать) Логика та же.

Настя (6 лет) перечисляет, какие знает, английские слова, так добралась до счёта:
— А я знаю, как по английски число 13!
И выдает:
— ФРИ-надцать!

Сын (4 года) спрашивает:
— А 1 и 1 это какая цифра?
— Одиннадцать.
— А 1 и 2 какая цифра?
— Двенадцать.
— А 0 и 0 какая цифра? Нольдцать?

Предупреждение о грядущих неприятностях начинается со счёта до трёх. Дети разбесились, пух летит... Я считаю:
— Раз, два, три-и-и...
И тут малый (3,5 года) выдаёт:
— Ёлочка гори-и-и!!!

Младший сын (4 года) качается на канате:
— Мама, правда, я научился говорить букву «Лы»?
— Правда.
Довольный раскачивается дальше:
— Лас — два, лас — два.
Объясняться сил не было.

Дочь (4 года) спрашивает маму:
— Мама, а тебе сколько годиков?
Мама:
— 38.
— А покажи на пальчиках.

Маша (9 лет) всё время хочет стать врачом, но не могла определиться с направлением. Тут летом проходим медкомиссию в школу. После того, как прошли всех врачей, Маша изрекла:
— Всё, я знаю, каким врачом буду.
— Каким же?
— Окулистом.
— Почему?
— Ну я посмотрела, что она работает 4 часа в день, очередь к ней просто огромная (мы были 40), ты ей за осмотр дала 50 грн. Так вот, я посчитала, она за 4 часа заработает около 2000 грн. А у нас больше, чем полкласса в очках ходят. Так что такой врач всегда нужен. Мне подходит.
Вот меня в 9 лет даже близко такие мысли не посещали.

Учительница:
— Ну вот смотри, у тебя одна конфета, а мама дает ещё две. Сколько у тебя всего конфет?
— Мне больше одной конфеты нельзя.

— Мама, а сколько на Земле людей?
— 7,5 миллиардов.
— Мама, а ты нас посчитала?

Сын подруги Никита (7 лет) задаёт нам на прогулке примеры:
— Сорок пять плюс семьдесят?
— Сто пятнадцать, — отвечает Таня.
— А двести тысяч звёзд плюс двести тысяч звёзд?
— Четыреста тысяч звёзд, — уже утомлённым от непрекращающейся болтовни голосом.
— А все-все-все в мире звёзды плюс одна луна?

Настя разглядывает мой румяный пирог, на котором красуются мои юбилейные циферки — 55 и допытывается:
— Бабушка, сколько тебе лет?
— Видишь, на пироге две пятерочки?
— Вижу. Пять плюс пять будет 10. Бабушка, тебе десять лет?

Ждём лифта. Он спускается к нам сверху. Над дверью загораются номера этажей. Таня (4 года) читает:
— Шесть, пять, четыре, три, два, палочка...
Цифра 1 изображена в виде палочки и дочь честно читает то, что видит.

Ульяна (13 лет) скачала программу, подсчитывающую калории и якобы «сидит на диете». После каждой съеденной ложки мучает меня вопросами, сколько та или иная еда весит и из чего сделана. Всё скрупулёзно записывает и регулярно взвешивается. И вот застаю её шарящей в холодильнике во внеурочное время.
— А как же диета? — интересуется мать-ехидна.
— А у меня сегодня разгрузочный день, — не лезет за словом в карман моя стройняшка-дочь, — я разгружаю холодильник!

Егор (4 года):
— Зачем нужно учиться читать, писать и считать?
Мы объяснили, как могли, и последней репликой было:
— Чтоб на хорошую работу устроиться и деньги зарабатывать.
— А я гаишником буду, считать я уже умею, а читать не обязательно!..

У жены (воспитатель в детском саду) вчера на работе одна из нянечек, Марья Васильевна, 64 года, стала жаловаться коллегам, воспитателям и нянечкам, что она уже старая. В присутствии детей коллеги начали её утешать:
— Нет, ничего вы не старая, вам и лет не так много.
Одна из воспитателей:
— А давайте у детей спросим! Дети, как вы думаете, сколько Марье Васильевне лет?
Вопрос был задан ею в расчёте на то, что эту группу лишь недавно научили считать до 20, никаких чисел больше они ещё не понимают. Значит, скажут примерно «восемнадцать», максимум — «двадцать».
Повисла тишина. Вопрос для детей был явной неожиданностью. И тут в тишине раздался робкий голос пятилетней Ирочки:
— Триста?

Тимоха (2 года 4 месяца) рисует машинку и говорит:
— Я на машине написал «Молоко».
— А ты умеешь писать буквы?
— Да, умею: один, два, три, четыре, пять.

Бабушка читает Севе (4,5 года) рассказ Толстого про сливы. Там где кто-то из детей съел лежавшую на тарелке сливу и папа, чтобы выяснить, кто это сделал, предупреждает, что можно умереть, если съел сливу с косточкой.
Сева:
— Надо утром пересчитать детей, кто умер — тот сливу и съел.

Стёпа (4 года):
— Папа, а вот почему такой народ «мордва»? А где мородин и мортри?

— Мам, а сколько дней осталось до Нового года?
— Семь.
Пыша возмущением:
— А папа сказал, что неделя!!!