Автор Campanule

3абираю детей из школы. Дочь, едва увидев меня, кричит радостно:
— Мама, нам сегодня купальники для лыж выдали! — размахивая нагрудным номером.
Мы теперь эту вещь иначе и не называем.

Дочки отмахиваются от мошек, тучами летающих у леса:
— Как же надоел этот мошкарад!

Испекли на новый год медовик. Раздаю кусочки торта. Старшая:
— Мне первой! Кто маме печь помогал? Я! Значит, я первая выбираю!
Вторая:
— А кто торт кремом обмазывал?
Я:
— А кто тесто месил, и коржи закатывал?
Третья дочь, под шумок первой, забирая тарелку с самым большим куском:
— А кому ничего делать не дали?

Младшая дочка не любит мыть волосы. Почти всегда плачет и жалуется, что мыло в глаза попало. Вот и сегодня наплакалась во время купания, сидит у меня на руках уже в пижаме и блаженно протягивает:
— Люблю мыть волосы...
— Любишь?!
— Ну да, можно хорошенько пореветь!

Амалия (8,5 лет):
— Мам, а можно шоколадку?
— Нет.
— Пф-ф, ты такая предсказуемая...

Младшая дочь, заметив свеклу на обеденном столе, принимается плакать и повторять, что ни в жизть её есть не будет. Средняя — тоном мудреца:
— Ешь. Поверь мне, это ещё не самое страшное в жизни!

Третья дочь никогда ничего не просит напрямую, а заходит издалека:
— Мне так понравился этот пирог! Ой, он такой вкусный! Даже ещё хочется... Даже вот сейчас ещё хочется! Ой, ты мне режешь?

Подстригаю ногти малышке. Элиза (4,5 года):
— У неё ногти длинные, да? Это потому, что она их не грызёт!

А на днях средняя дочь улыбнула. Прошу её:
— Посмотри, пожалуйста, не уснула ли Александра — что-то очень тихо лежит.
— Мама, не называй её Александра! Это слишком большое имя для такого маленького ребёнка!

Средняя дочка в начале учебного года приходит со мной к её бывшей школе откуда выходят её бывшие одноклассники и комментирует:
— Ты заметила, какие они все грустные? Это они расстраиваются, что я с ними больше не учусь...

Занимаемся с Элизой (4,5 года) счётом, я сочиняю задачки:
— В булочной было 12 шоколадных булочек. Пришёл покупатель и купил все 12 булочек. Что осталось?
Думает. Вдруг улыбка озаряет её лицо:
— Круассаны!

Кормлю младшенькую дочку, стоит рядом старшая:
— Когда она кушает, то я ей немножко завидую. Она ест каждый час, а я всего четыре раза в день!

Младшая дочка приносит нам четыре сухарика и раздаёт каждому по одному:
— Это папе, это маме, это Соне. Это Амалии.
Мы все её радостно благодарим и дружно хрустим сухариками. И тут старшая спрашивает настороженно:
— А ты почему сама эти сухарики не ешь?
Младшая невозмутимо:
— Они упали на пол — на них микробы!

У нас вся семья очень любит манго. За ужином скормила детям очередной манго, а сама доедаю, что осталось, с косточки. Средняя:
— Сразу видно, что мама больше всего в манго любит косточки! Всегда себе косточку берёт!

Мама зовёт младшую умываться, младшая противится. Мама уговаривает её стихами Чуковского:
— Рано утром на рассвете умываются мышата, и котята, и утята, и жучки, и паучки.
Младшая, не дрогнув глазом:
— А я щенок, про щенка там ничего нет!

Разбираем со старшей дочкой тему растениеводства. Читаем в учебнике, что всего в мире насчитывается более 10 000 сортов яблок. Дочка удивлённо:
— Правда? А я знаю только три: красные, жёлтые и зелёные...

Пока читали книгу, маленький пледик упал на пол и сложился пополам на удивление аккуратно. Средняя дочка замечает это и указывает на плед нам. Старшая:
— Вот было бы здорово, если бы изобрели машину, которая сама складывает вещи. Вот я вырасту, стану инженером и изобрету такую машину!
— Ты удивишься, но такая машина уже существует! И даже машина, которая гладит!
— Знаю-знаю, — перебивает она меня скучающим тоном, — эта машина — мама!

Старшая дочка подходит и обнимает меня, а я, в свою очередь, заключаю её в объятия. Средняя задумчиво:
— Папа обнимает маму, мама обнимает Соню, Соня обнимает меня, я обнимаю Элизу, Элиза обнимает папу. Получается круговорот любви в семье!

Многие, наверное, уже слышали о том, что маленькие детки думают, что воспитатель живёт в садике. Решила и я проверить эту теорию. Спрашиваю:
— Элиза, а где живёт воспитатель?
— В садике.
— А у неё в садике есть кроватка?
— Нет.
— А где же она тогда спит ночью?
— Она не спит! Она убирается!
— А когда болеет? Где она болеет?
— У доктора!

Старшая дочка мечтательно:
— Я бы хотела брата...
— Чтобы он тебе ломал Лего, рвал книги и рисовал в тетрадях? (только что прошли этот период с младшей)
— Нет, я не хочу младшего! Я хочу старшего брата!
— А-а! Чтобы он тебя защищал, наверное? — говорю я, довольная своей догадкой.
— Нет. Чтобы он мне разрешал играть на его телефоне.

Дочки играют в шашки. Амалия возмущённо:
— Соня, что ты все мои шашки ешь! Смотри, вон уже 5 сьела! Ты что, хочешь, чтобы я проиграла?!

Средняя впервые увидела в вечерних новостях репортаж об извержении вулкана. Вдруг лицо её озарилось и она, крайне довольная собой, сообщила:
— Значит, динозавры уже начали вымирать!

Старшая дочь рассказывает, что у них в группе есть девочка из многодетной семьи. В этой семье шестеро детей.
— Вот бы нам шесть детей... — мечтательно говорит средняя.
— Зачем нам столько? Что же вы делать-то будете вшестером? — удивляюсь я.
— Петь хором! — невозмутимо парирует средняя.

Замечаю красный след на скуле дочки:
— Это что у тебя тут на щеке?
— Это я наплакала.

— Мама, а что такое «свинец»?
— Это такой мягкий металл, из него делают пули, например.
— А-а-а. А я думала, что это муж свиньи.

Захожу в спальню помочь девочкам приготовиться ко сну. Средняя сидит на кровати, а старшая что-то шепчет ей в ухо, хитро поглядывая на меня. Меня пробирает любопытство. Пока старшая чистит зубы, подсаживаюсь к средней и тихонько прошу рассказать мне на ушко, что сказала старшая. Средняя послушно прижимает губы к моему уху и смущённо шепчет:
— Я ничего не поняла.

Амалия постоянно пребывает в амплуа принцессы. Сегодня на парковке, сидя в машине, торопит меня:
— Ну давай уже, заводи карету!

Едем в машине, речь заходит о бездомных. Я — детям:
— ...так они и живут: спят под мостом или в парке на скамейке, или на вокзале. И помыться им негде, и еду готовить.
Средняя, понимающе покивав, добавляет:
— И поэтому приходится им кушать каждый день в ресторане...

Дети в очередной раз выясняют «кто первый».
— Я не хочу быть последней! — возмущается Соня.
— Ты не последняя, ты вторая, — дипломатично отвечает Амалия.

Соня:
— А что мы будем кушать на ужин?
— Может, оладушки?
Хитро улыбаясь:
— Нет, давай лучше шоколадушки.