Метка «язык»

Ребёнок подходит и спрашивает:
— А сырники на английском cheesеники?

Айнур (5 лет) показывает рисунок, на котором непонятно что нарисовано, и возмущается:
— Я же тебе венгерским русским языком объясняю, это синий дом в синем небе!!! А вы его не видите...

Ия (5 лет) на прогулке вечером.
— Пап, ты много работаешь, пора тебе чилить.
— В смысле? Это уже про пенсию?
— Нет, это значит энджоить, отдыхать, бездельничать.

Дочка (3 года) выдумщица и болтушка. Играет с фигурками щенков-спасателей и начинает говорить с ними на каком-то тарабарском придуманном языке (этакий набор звуков). Спрашиваю:
— Ты на каком языке с ними говоришь?
— Папа, ты что, не понимаешь?! На игрушечном!!!

Говорю дочке:
— А я родилась в Санкт-Петербурге.
— Там, что ли, всегда солнце?
— Почему это?!
— Ну потому что Сан!

Детский канал в телевизоре чего-то запутался и выдал детям передачу на швейцарском языке. Дети сидят, молча смотрят. Я, пробегая мимо:
— Вам же ничего непонятно?!
Дети хором:
— Понятно!
Дочь:
— Детки просто немного невнятно говорят.

Читаем книгу с дочкой (7 лет). Рассказываю, что многие слова происходят из древнегреческого языка:
— Например, микро и макро...
— И мокро!

Ребёнок услышал слово «clubhouse» и спрашивает:
— А клапхаус — это дом для клопов по-английски?

Мальчик (лет 5) — своему другу:
— Я сегодня пошёл учить английский язык, хотя русский ещё не выучил.

У моего сына неудачная программа по английскому языку в школе, причём родители жалуются на неё из года в год. К концу учебного года стало понятно, что без репетитора не обойтись. Сын, в связи с этим, высказался:
— Россия должна быть по всему миру и не будет никакого английского.

Едем с младшим сыном на экскурсию в Ростов Великий. И тут сразу же логичный вопрос:
— Пап, а в Ростове люди на русском говорят?
— Нет, на ростовском.
Пока едем, выучит, надеюсь...

Знакомые с маленькой дочкой пару лет назад уехали в США на ПМЖ в южные штаты. Малышня быстро адаптировалась в многоязычном садике (от пуэрториканцев до голландцев). Со своей же группой пошла в школу. И вот в этом году им надо индивидуально выбрать иностранный язык для изучения. Мама говорит:
— Ну, русский, разумеется, чтобы легче было.
А мелкая «знайка» отвечает:
— Чтобы легче было, надо изучать язык своих друзей — испанский, мексиканский. Русский я и так знаю.
Мама:
— А разве мы тебе не друзья?
— Ну, мам, разве ты не знаешь: вы мне не друзья, а родственники!

— У нас сегодня на занятии по немецкому был урок дискриминации!

Раздаю детям на уроке английского текст про погоду и времена года. Мальчик:
— Блин, а почему здесь всё на английском?
Действительно...

Однажды в садике Егор говорил плохие слова и воспитательница сказала ему, что если говорить плохие слова — язык вырастет длинным. А потом как-то я смотрел телевизор и там показывали парня, который языком мог до глаза достать... и я сразу же начал про себя плохие слова говорить, чтобы у меня язык тоже вырос.

Сыну было лет 6, мы с ним начали заниматься английским. Перед 8 марта они с отцом отправились на рынок за овощами и фруктами. Пришли с рынка, сын с круглыми глазами:
— Мама, на рынке так много англичан!

Прошу дочку:
— Переведи She.
— Щи?
— Да, переведи.
— Уже перевела.

Ярослав (5 лет):
— Мама! И что ты там учишь? Английский?
— Нет, но английский вспоминаю.
— Что вспомнила?
— Ну... например, employee, value, proposition, cost per, vitality.
— И всё?! Поэтому так долго сидела?! А э дог? Э кэт?

В свободное время подрабатываю преподавателем английского для малышей. Занималась на днях с Соней (4 года). Учим профессии. Прошу её показывать где какая профессия и называть. Она называет. Потом рассказываю, что he — это он, а she — это она. После прошу показать где he, а где she. Вдруг она сгребает со стола все картинки, где нарисованы мальчики, и сбрасывает их на пол. Я удивляюсь:
— Сонечка, а зачем ты это делаешь?
Ответ убил:
— Потому что это мальчики! А я их не люблю!
Независимая женщина, однако, растёт!

Сын (7 лет) смотрит мультики на английском языке. Спрашиваю:
— Почему смотришь по-английски?
— Тут только говорят по-английски, а показывают по-русски...
Вот тебе и недоступное измерение.

Восьмилетний Миша заставляет двухлетнюю сестру, которая ещё не умеет говорить, повторять за ним английские слова. Та, как может, пытается произносить совершенно для неё непонятное. Бабушка, заметив это, говорит внуку, чтоб он лучше учил её русским словам. На что Миша ответил:
— Нет, пусть учится, а потом, когда вырастет, она сама решит, кем ей стать — англичанкой или русской.

Дома разговариваем на русском языке, в садике, где учится дочь, говорят на украинском языке, к тому же я там преподаю английский язык.
Вечером дочь:
— Мамочка, give me, пожалуйста, цукерку!

Делясь с десятилетней дочерью жизненной премудростью, я, для закрепления материала, решил произнести модное словечко. Но ошибся и сказал: «лайффак». Тут бы могла повиснуть неловкая тишина, но не повисла.
― Папа! ― хихикнула Нюся, ― «Лайффак» ― это когда не сработало, а если по-хитрому что-то решили, то это «лайфхак». Запомнил?

Илюша (7 лет):
— Если я выучу все языки мира, я буду главным «язычком» мира?

Сын спрашивает:
— А когда будет хэви кристмас?

У дочки в школе иностранный — английский. Я в школе учила немецкий. Она подошла ко мне за помощью сделать домашнюю работу по английскому. Я ей говорю:
— Я не знаю английский, я учила немецкий язык.
Вопрос дочки:
— Не мецкий, а какой?

В детстве я дико сильно картавила. Не так, как обычно дети картавят — я выговаривала «р», но с французским акцентом. Я не обращала на это внимание, и другие сильно не обращали, но маме это не нравилось, и она наняла логопеда, и муштровала, как могла. В конце концов, когда я стала старше (я в то время уже хорошо знала несколько языков), мне надоело это терпеть и я выдала:
— Ну и что, что я картавая! Зато у меня идеальное произношение немецкого и французского языков!

Внучка уплела несколько ломтей арбуза, уже достаточно много. Дедушка спрашивает:
— Может, ещё кусочек?
— Язык у тебя длинный, — говорит ему бабушка. — Хватит ей.
Внучка тут же высовывает язык и утверждает:
— А у меня он нормальный.

Дочка:
— Я изучаю три языка, у меня завтра они все будут.
— Это какие?
— Английский, русский и родной.

Сын (12 лет) учится в хореографическом училище. Заведение сотрудничает со школой классического балета из Киото. И в рамках этой дружбы привезли группу девочек из Японии. Они занимались в училище, готовили номера к совместному концерту. Поставили сына в пару с девочкой-японочкой. Я интересовалась, что там да как:
— Ты спросил, как её зовут?
— Конечно, мам.
— И как?
— Блин, мам, такое имя... я забыл.
Или вот ещё что сын рассказал на мои расспросы о том, как же они общаются с японцами.
— Я попытался говорить с партнёршей. Я не знаю японского, она не знает русского. Я попытался разговаривать с ней на английском.
— Ну и как?
Сын грустно и с выражением:
— Она, наверное, учила английский так же, как и я...