Автор Kamysh

Младшая дочь, зажав в кулаке 20 копеек, крутится в дискаунтном магазине.
— Интересно, что можно купить на 20 копеек?
— Не знаю, иди, посмотри!
Возвращается через две минуты:
— Ничего не нашла, нужно ещё.
— Ты хочешь, чтобы я тебе добавила? Хорошо, у меня есть ещё много копеек, — высыпаю ей жёлтые и белые монетки.
Удручённо вздыхая, соглашается:
— Ну ладно, давай! Так, хоть, математикой позанимаемся.

Случайно оказываюсь вблизи зоны разборок детей, абсолютно не в курсе о чём идет речь. Старшая, пользуясь ситуацией, пытается призвать меня в свидетели, насколько я поняла:
— Мама, ты помнишь, мне подарили пакетик с шоколадными конфетами?
— Угу! — занята своим, отвечаю на автомате, смутно представляя себе эти конфеты.
Дело после праздников, сложно проконтролировать все эти сладости, но помня, что старшая никогда не съедает всё сразу, а как белка, прячет в укромном месте и смакует каждый день по одной.
— Tак вот! Не моль их сожрала!!!
Тут, нужно сказать, я дивлюсь идее моли и речевому обороту в целом, и начинаю вникать:
— А кто?
— Кто, кто! Твоя доченька, конечно!
Смотрю на младшую и вижу хитро улыбающуюся мордочку. Тут до меня наконец дошла суть разборок во всех деталях.

В парке пробегаем с младшей дочкой в третий раз мимо целующейся парочки, которые никак не разомкнутся:
— А эти до сих пор целуются, как вампиры!

Повела своих девчонок на балет «Щелкунчик». По дороге старшая нам рассказала либретто, историю Щелкунчика. Неромантичная младшая, входя в фойе, несколько мрачно:
— Ну и зачем мы сюда пришли, если мы уже и так всё знаем?!

В супермаркете младшая дочь с огромным вожделением заглядывает в чужую тележку, наполненную всякими вкусностями, которые у нас дома никогда не водятся и навряд ли заведутся, и изрекает:
— М-м-м... как бы мне хотелось у них в гостях однажды оказаться!

Старшая дочь с большим восхищением рассказывает о своём однокласснике:
— Первый ученик класса, учится хорошо по всем предметам, хорошо себя ведёт, никого не обижает, очень вежливый...
— Какой странный мальчик!!! — не выдерживает с комментарием младшая.

Моя дочка приходит из школы и рассказывает:
— Сегодня у нас был английский. Мы учили «хелло» и «майонез».
— Хэлло — это понятно, а майонез тут причём?
— Нас учили говорить «Hello, my name is...»

Дочка крутится у зеркала и кокетливо спрашивает у бабушки:
— А у меня красивые ножки?
— Красивые.
— И какая же тебе больше нравится, эта или эта, правая или левая?
Ножки, слава Богу, одинаковые.

Вчера дочь балуется за столом перед ужином, папа обещает её наказать. Как обычно, совсем не смутившись, огрызается:
— А я тогда поем хлебушек или печеньки в твоей кровати!

Попросила младшую дочку убрать за собой обёртки от конфет. Выполнила, но не без комментария:
— Мама, я раба у тебя!