Истории от 01.12.2016

Дочка (3 года) мечтательно говорит:
— Когда вырасту, буду продавщиком в магазине работать. У продавщиков так много денег, им все люди деньги дают.

Пришли в церковь, молимся, люди поют (читают молитвы). Мимо проходит Ярик (2,5 года) и внимательно смотрит на женщин.
— Тёть, не так надо! Надо: гуси-гуси, га-га-га, есть хотите, да-да-да...
Занавес.

Оксана (6 лет) учит папу:
— Кукушку лучше не перебивать!!!

Наш старший ребёнок заговорил поздно, после двух лет. До этого же он довольно умело изъяснился на языке жестов. Так, желая сказать «большой», он показывал большой палец, «маленький» — мизинец. Чуть позже в его языке жестов появилось слово «средний»... Ну, вы поняли.
Прошло уже несколько лет, и до сих пор мы с мужем, выражая однозначно негативное отношение к чему-либо — ну очень, очень негативное! — переглядываемся и говорим:
— Ну... Средний.

Папа учит пятилетнюю Дашу английским словам. Показывая на её лицо, говорит, что рот — это mouth, уши — ears, нос — nose... Ребёнок повторяет слова за папой. Затем папа решает проверить, что она запомнила:
— Даша, как «рот» будет по-английски?
— Я забыла...
— А «уши»?
— Не помню...
— А «нос»?
— Тоже не помню...
— Малыш, ну подумай. По-английски «нос» звучит почти так же, как по-русски.
— А! Точно! Вспомнила: ноуз! А «рот» будет «роут». А «уши» — «ууш».