Истории от 19.06.2012

Утром заглядываю в спальню посмотреть, не проснулась ли дочка. Вика (3.5 года), лёжа в кровати, приоткрывает глазки и сонно говорит:
— Я тут уже почти закончила.

Увидели собаку большую без поводка. Таня:
— Мам, меня страшнит.
— Как это?
— Ну как-как, и страшно и тошнит сразу.

Вика (3,5 года):
— Мы в саду танцевали вот так (показывает стандартное малышовое движение — крутит поднятыми руками). Воспитатели говорят, что это фонарики, а это же ручки!

Bера (4 года) объясняет папе:
— Ослик не кусается. Он людей не ест — он их выплёвывает!

Ника — русская девочка, но родилась и живёт в Японии. Она говорит на двух языках, но на японском всё-таки лучше.
Как-то ездили к деду на юбилей. Воспользовалась случаем и попросила мою одноклассницу, а теперь очень хорошую учительницу начальных классов позаниматься с Никой русским языком.
Наталья Михайловна серьёзно отнеслась к занятиям. Она не только учила читать и писать, но и уделяла много времени теории. Так, на первом уроке она ярко и красочно рассказывала, что такое устная и письменная речь.
Уже вернувшись в Японию, я смогла оценить, что её уроки не прошли бесследно. Возвращались мы с Никой из школы домой. И проголодавшийся ребёнок произнёс:
— В уста бы чего-нибудь закинуть...

— Эля, что ты будешь кушать?
— Я буду что-то такое, чем сейчас пахнет!

Застолье. Отмечаем день рождения дочки (3 года). Тост. Имениннице желают быть здоровой, красивой, слушаться, расти, радовать...
Она с серьёзным видом жуёт, проглатывает, небрежно так машет в сторону говорящего и выдаёт:
— Я сама разберусь.